Год 2025, номер 5
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-7-18 Скачиваний: 194 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-19-33 Скачиваний: 167 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-34-45 Скачиваний: 149 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-46-56 Скачиваний: 161 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-57-65 Скачиваний: 147 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-66-76 Скачиваний: 142 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-77-87 Скачиваний: 136 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-88-96 Скачиваний: 129 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-97-109 Скачиваний: 139 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-110-121 Скачиваний: 190 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-122-131 Скачиваний: 149 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-132-143 Скачиваний: 122 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-144-152 Скачиваний: 135 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-153-162 Скачиваний: 137 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-163-174 Скачиваний: 148 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-175-183 Скачиваний: 145 | |
[ Авторы ]




