Детский билингвизм - как педагогическая проблема
В статье рассматривается проблема раннего билингвизма. Многие родители не могут адекватно ответить на вопрос: Когда нужно начать учить ребенка второму языку? А так как у них нет готового ответа на этот вопрос, они начинают экспериментировать, что приводит порой к плачевным результатам. Статья дает ответы на эти злободневные вопросы.
Выпуск: 4, 2007
Серия выпуска: Гуманитарные науки (Филология)
Рубрика: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Страницы: 114 — 116
Скачиваний: 1414