Музыкальные произведения как средство обучения иноязычному общению

Житкова Елена Викторовна, Качалов Николай Александрович

Информация об авторе:

Способность музыки воздействовать на человека формировалась на протяжении тысячелетий. Исследования в области происхождения музыки и древней культуры свидетельствуют о том, что музыкальный язык сформировался как одно из средств информационной связи. В ходе эволюции, во взаимодействии художественного и внехудожественного общения, музыкальное искусство развивается как одно из средств понимания, единения и общения людей, сходство материала речи и музыки, близость функций речевой и музыкальной интонации дают возможность перенесения речевого опыта на восприятие музыкальных произведений. Если обучение иностранным языкам строится в форме общения, то музыкальные произведения могут быть средством обучения общению.

( 344.01 kB ) ( 331.84 kB )

Выпуск: 4, 2007

Серия выпуска: Гуманитарные науки (Филология)

Рубрика: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Страницы: 104 — 108

Скачиваний: 979