Технологический аспект самообразования учителя
Статья посвящена проблеме самообразования учителя в науке и практике. Не ставя перед собой задачи сформулировать новую дефиницию, авторы определяют своё отношение к существующей теоретической ситуации в этой области педагогики, рассматривая технологический аспект самообразования учителя
Выпуск: 7, 2007
Серия выпуска: Педагогика
Страницы: 40 — 43
Скачиваний: 1118