МЕТОДИКА МЕЖПРЕДМЕТНОГО ИЗУЧЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СВОЕОБРАЗИЯ РАССКАЗА В. П. АСТАФЬЕВА «ВАСЮТКИНО ОЗЕРО» В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Полева Елена Александровна, Ломакина Марина Ильинична

DOI: 10.23951/1609-624X-2018-6-120-127

Информация об авторе:

Полева Елена Александровна, кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: polevaea@sibmail.com Ломакина Марина Ильинична, ассистент, Томский государственный педагогический университет (ул. Киевская, 60, Томск, Россия, 634061). E-mail: hfsdg@rambler.ru

Дается представление о месте малой прозы В. П. Астафьева в современных школьных программах по литературе, раскрываются особенности проблематики и поэтики рассказа «Васюткино озеро». Отмечается, что специфика сюжета (выживание подростка в тайге) позволяет рассматривать рассказ в контексте нескольких литературных традиций (волшебной сказки, робинзонады, художественной автобиографии о детстве, реалистической художественно-психологической прозы, каникулярной прозы). С учетом специфики литературного материала предложен вариант методической организации учебно-исследовательской деятельности в русле межпредметного подхода к преподаванию литературы. Рассматривается групповая форма работы с распределением ролей в классе на литературоведов, лингвистов, психологов, натуралистов-географов, спасателей и др. Сформулированы рекомендации по проведению учебно-исследовательской работы (описаны задания для каждой группы, алгоритмы их выполнения).

Ключевые слова: литература для подростков, литературные традиции, В. Астафьев, сибирская проза, методика преподавания литературы

Библиография:

1. Литература: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 2 / авт.-сост. Г. С. Меркин и др. 2-е изд. М.: Русское слово, 2013.

2. Астафьев В. П. Предисловие к сборнику рассказов «Конь с розовой гривой». URL: http://romanbook.ru/book/1671898/?page=1 (дата обращения: 16.10.2017).

3. Полева Е. А. Рассказ В. П. Астафьева «Васюткино озеро» в контексте фольклорной и литературной традиции // Русский язык и литература в образовательном пространстве Азиатского региона: материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 85-летию со дня образования кафедры рус. языка и общ. языкознания, кафедры рус. и зарубеж. литературы Бурятского гос. ун-та (г. Улан-Удэ, 13–14 октября 2017 г.) / ред. О. А. Колмакова. Улан-Удэ: Изд-во Бурятского гос. ун-та, 2017. С. 103–107.

4. Козьмина Е. Ю. Робинзонада как разновидность географического романа приключений // Вестн. БГУ. 2016. № 4 (30). URL: http://cyberleninka.ru/article/n/robinzonada-kak-raznovidnost-geograficheskogo-romana-priklyucheniy (дата обращения: 16.11.2017).

5. Астафьев В. Васюткино озеро // Конь с розовой гривой: рассказы. М.: Детская литература, 2001. С. 5–45.

6. Синютина Л. А. Урок литературы в 5-м классе на тему «Виктор Петрович Астафьев. Рассказ “Васюткино озеро”. Робинзонада». URL: https://infourok.ru/urok-rasskaz-v-p-astafeva-vasyutkino-ozero-robinzonada-405726.html (дата обращения: 14.12.2017).

7. Доброносова Л. А. «Робинзонада» маленького героя. Обобщающий урок по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро». URL: https://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2016/12/03/robinzonada-malenkogo-geroya-obobshchayushchiy-urok-po-rasskazu (дата обращения: 14.12.2017).

8. Корман Б. О. Избранные труды по теории и истории литературы / предисл. и составл. В. И. Чулкова. Ижевск: Изд-во Удмуртского ун-та, 1992. 236 с.

9. Словари-онлайн. URL: https://slovaronline.com/ (дата обращения: 16.11.2017).

( 474.84 kB ) ( 467.66 kB )

Выпуск: 6, 2018

Серия выпуска: Выпуск № 6

Рубрика: ТВОРЧЕСТВО СИБИРСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XXI ВЕКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В КОНТЕКСТЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ

Страницы: 120 — 127

Скачиваний: 1390