Ракитина С. В. Когнитивно-семантическое содержание термина // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2005. Вып. 3 (47). С. 10-14

В статье рассматриваются проблемы когнитивно-семантического содержания термина в научном тексте; особенности его формирования в процессе дискурсивного мышления учёного, обоснования им новой концепции.

Мельников Юрий Борисович Геометрический чертеж как представление геометрической модели // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 8-11

Геометрический чертеж как представление геометрической модели

Бурлакова Н. Г. К вопросу о составе лиц, участвующих в деле о принудительной госпитализации граждан в медицинский стационар // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 11 (62). С. 21-23

В данной статье автор рассматривает вопрос составе лиц, участвующих в деле о принудительной госпитализации граждан в медицинский стационар. По его мнению, в данном процессе должны обязательно участвовать: 1) заявитель; 2) гражданин, в отношении которого подано заявление о принудительной госпитализации в медицинский стационар; 3) представитель гражданина; 4) прокурор; 5) представитель администрации лечебного учреждения.

Болотнов Алексей Владимирович О некоторых текстовых направлениях ассоциирования, отражающих концепт хаос в лирике М. Цветаевой // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2007. Вып. 2 (65). С. 85-91

В статье освещаются некоторые особенности поэтического мира М.И. Цветаевой, актуализированные текстовыми ассоциациями, отражающими разные грани концепта хаос. Представлен анализ средств и способов его репрезентации в произведениях автора на уровне ассоциативных связей слов.

Шевцов В. В. Губернские ведомости в законодательстве Николая I // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2007. Вып. 3 (66). С. 74-80

Статья посвящена законодательству 30–50-х гг. XIX в., ставшему юридическим основанием для открытия правительственных газет в европейской части России и в Сибири. Рассмотрены изменения в программе, структура и содержание губернских ведомостей.

Сартакова Елена Евгеньевна Теория и практика развития сельских муниципальных образовательных сетей (на примере Томской области) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2008. Вып. 3 (77). С. 5-8

В статье рассматриваются актуальные направления развития муниципальных образовательных систем и сетей, актуальность исследования которых обусловлена наличием объективных тенденций развития российского образования: возрастанием требований государства и общества к деятельности муниципальных образовательных систем на селе в области качества, эффективности, доступности образовательных услуг; необходимостью формирования механизмов развития образования на селе: территориальных сетей, включающих современные модели школ (в том числе малокомплектных и малочисленных), реализующих современные образовательные программы путем использования инновационных образовательных технологий; моделей и технологий подготовки и повышения квалификации педагогов для сельской местности. Автор статьи предлагает рабочее определение данного понятия, классификацию муниципальных образовательных сетей, описание конкретной экспериментальной деятельности и ее результаты по формированию сетей в Томской области.

Ключевые слова: региональная, муниципальная образовательная система, классификация муниципальных образовательных сетей.

Малышева Юлия Степановно РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА В ФОРМИРОВАНИИ АКСИОЛОГИЧЕСКИХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2010. Вып. 4 (94). С. 26-29

Статья посвящена описанию рейтинговой системы по дисциплине «математика», которая способствует формированию аксиологических ориентаций студентов технических специальностей.

Ключевые слова: рейтинговая система, личные качества, техническая специальность, аксиологические ориентации, формирование, исследование

Геворкян Ашхен Ашотовна ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТСКИХ И МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ В РОССИИ В XVIII–XIX ВВ. // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2011. Вып. 2 (104). С. 130-136

Рассмотрены ростки первых детских и молодежных объединений в России, возникнувшие в середине XVIII в., которые в дальнейшем являлись предпосылочным этапом для развития детско-юношеских объединений.

Ключевые слова: детские и молодежные объединения, предпосылка, воспитание, клуб, детское движение, развитие, общественная жизнь, становление личности.

Николаев Дмитрий Дмитриевич КОМИЧЕСКОЕ В ДРАМАТУРГИИ РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ 1920-Х ГОДОВ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2011. Вып. 7 (109). С. 58-64

Определяются основные тенденции развития комического в драматургии русского зарубежья 1920-х гг.: сначала преобладают малые жанры и юмористические произведения, тематика которых не связана с эмиграцией; потом большую роль играют традиционные формы комедии и тема беженства; особое место занимают синтетические формы. Вопросы поэтики жанров рассматриваются на примере произведений А. Т. Аверченко, И. Д. Сургучева, А. М. Ренникова, Н. Н. Евреинова.

Эпп Владимир Яковлевич, Мастерова Мария Александровна ВЕКТОР УМОВА-ПОЙНТИНГА НАКЛОННОГО МАГНИТНОГО РОТАТОРА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2011. Вып. 8 (110). С. 44-48

Проводится исследование потока энергии электромагнитного поля в окрестности прецессирующего магнитного диполя. Вычислено распределение потока энергии поля на любых расстояниях от источника поля. Показано, что на больших расстояниях полученные формулы переходят в известные выражения для интенсивности излучения диполя. В ближней зоне вектор Умова-Пойнтинга имеет не только радиальную но и существенную азимутальную составляющую. Построены силовые линии вектора Умова-Пойнтинга для распределения потока энергии электромагнитного поля. Полученные результаты могут быть использованы при исследованиях динамики атмосферы небесных тел, обладающих достаточно сильным магнитным полем.

Ключевые слова: magnetic dipole, electromagnetic energy flux, electromagnetic radiation, Pointing vector

Поздеева Светлана Ивановна, Румбешта Елена Анатольевна ОПЫТ ФИНЛЯНДИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2011. Вып. 10 (112). С. 128-131

Рассмотрены особенности системы образования Финляндии, которая является одним из мировых лидеров в сфере образования. Статья подготовлена по материалам поездки авторов в г. Куопио (губерния Савония) в мае 2011 г.

Ключевые слова: политика выравнивания, доступность образования, общее образование, подготовка школьных учителей.

Кислякова Мария Андреевна ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЦЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «МАТЕМАТИКА» ДЛЯ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 2 (117). С. 175-179

Сделана попытка обозначить и решить следующие задачи: 1) анализ концептуальных оснований методики обучения математике студентов гуманитарных специальностей; 2) осмысление актуальных вопросов, связанных с введением федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения.

Ключевые слова: учебная дисциплина «математика» для студентов гуманитарных специальностей, федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения, общекультурные компетенции, интеллектуальное развитие

Саушкина Виктория Валерьевна ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РЕКЛАМЕ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 5 (120). С. 65-68

Рассматриваются актуальные вопросы языкового поликультурного образования студентов специальности «Реклама» в лингвистическом вузе. Предлагая технологию обучения иностранному языку будущих специалистов данного профиля, автор доказывает, что изучение рекламы неотделимо от изучения национально-культурной специфики страны изучаемого языка.

Ключевые слова: языковое поликультурное образование, культурное самоопределение личности, национально-культурная специфика, рекламная коммуникация, локализация рекламы

Журавель Марина Александровна СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЗАДАПТИРОВАННЫХ ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 11 (126). С. 163-165

Рассматривается система социально-педагогического сопровождения дезадаптированных подростков в процессе их профессионального обучения. Система работы по социально-педагогическому сопровождению имеет целостный характер, ее реализация осуществляется в три этапа. Описаны направления работы с дезадаптированными подростками. Также в статье проведен анализ социально-педагогического сопровождения дезадаптированных подростков в образовательном учреждении.

Ключевые слова: дезадаптированный подросток, социально-педагогическое сопровождение, первичное профессиональное самоопределение, профессиональная адаптация, профессиональное становление

Ахундова Шоля Джабир УВАЖЕНИЕ, ЕГО ОСНОВА И ТИПЫ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2013. Вып. 1 (129). С. 188-192

Цель статьи – определение сути уважения, одного из важных сторон человеческих отношений. Основу уважения к человеку составляет отношение к человеку как к цели сама по себе. На этом базируется первый тип уважения: уважать человека за человеческое достоинство, которое уравнивает людей, за потенциальную возможность развития. Второй тип уважения является оценкой заслуг и достижений человека в разных областях. На этом типе основывается и чувство уважения, которое состоит из чувства восхищения талантом и мастерством другого человека. Дальше в статье рассматривается понятие самоуважения и проводятся параллели между уважением к другому человеку и к себе.

Ключевые слова: Кант, уважение к человеку, достоинство, личностное развитие, самоуважение

Багратион-Мухранели Ирина Леонидовна КАВКАЗ КАК УТОПИЯ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 9 (150). С. 83-89

Делается попытка проанализировать, с чем связаны основные ценностные представления о Кавказе – пространстве свободы («Кавказский пленник» Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Л. Н. Толстого), месте идеальной общины («Казаки» Л. Н. Толстого), идеальной родины («Мцыри» Лермонтова) на примерах произведений Пушкина, Толстого, Лермонтова и других авторов русской классической литературы XIX в. Главной задачей исследования, на основе которого написана данная статья, автор видел обзор обширного материала по теме Кавказа в русской литературе и его изучение в контексте актуальной проблематики отечественного литературоведения. В 1844–1853 гг. в Тифлисе оказываются литераторы, которые стремятся к созданию новой отрасли русской литературы – «кавказской словесности». В. Соллогуб, Я. Полонский. Единство русского и грузинского православия лежит в основе любви к Кавказу. Оно помогает через образ «Другого» лучше понять себя. К началу ХХ в. утопия уступает место трезвому, хотя порой восхищенному (Б. Пастернак, Б. Ахмадулина, А. Битов) взгляду на Грузию и Кавказ.

Ключевые слова: Кавказ, утопия, литература русского романтизма, «Кавказский пленник»

Ковалевская Елена Николаевна ОРГАНИЗАЦИЯ ДИАЛОГА НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ (НА МАТЕРИАЛЕ ИЗУЧЕНИЯ РОМАНА И А ГОНЧАРОВА «ОБЛОМОВ» В 10-М КЛАССЕ) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2001. Вып. 1 (26). С. 87-94

.

Загревская О. Н. КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ О ТЕХНИКЕ СПОРТИВНЫХ УПРАЖНЕНИЙ В ИМИТАЦИОННОМ МОДЕЛИРОВАНИИ ДВИЖЕНИЙ ЧЕЛОВЕКА НА ПЭВМ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2003. Вып. 3 (35). С. 63-67

Шмыгалёв К. А. Корпоративная культура: к вопросу о понятии и истоках // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2004. Вып. 2 (39). С. 103-106

Корпоративная культура: к вопросу о понятии и истоках

Дворецкий А. В. О принципах защиты персональных данных работника // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2005. Вып. 5 (49). С. 113-115

О принципах защиты персональных данных работника

Федотова С. В. Три концепции человека в литературе Серебряного века // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2005. Вып. 6 (50). С. 32-38

Три концепции человека в литературе Серебряного века

Доманский Валерий Анатольевич Ранний Гоголь и украинская литературная традиция // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 8 (59). С. 24-28

-

Кабрышева О. П., Качалов Николай Александрович Проведение мониторинга качества языковой подготовки студентов технического вуза // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2007. Вып. 7 (70). С. 92-96

В статье ставится актуальная для современных вузов проблема своевременного сбора информации о результатах обучения студентов иностранным языкам как одного из важнейших компонентов мониторинга качества образования. В качестве решения проблемы предлагается организация регулярного сквозного тестирования студентов с применением единого инструментария. Описывается опыт проведения мониторинга в Томском политехническом университете

Овчаренко Оксана Николаевна Общественно-политические взгляды либерального чиновничества по вопросам правового положения крестьянства Западной Сибири в начале XX в. // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2008. Вып. 3 (77). С. 85-89

Статья посвящена изучению либерального движения в Сибири в начале XX в. Рассматриваются общественно – политические взгляды сибирских чиновников по вопросам правового положения крестьянства. Разработка указанной темы была основана на изучении таких источниковых материалов как сибирские периодические издания, материалы Западно-Сибирских отделов Московского общества сельского хозяйства и Русского географического общества, а также межведомственного Особого совещания о нуждах сельскохозяйственной промышленности, действовавшего в 1902–1903 гг., в частности, опубликованными им «Труды местных комитетов о нуждах сельскохозяйственной промышленности».

Ключевые слова: .

Глаголев Михаил Владимирович, Клепцова Ирина Евгеньевна, Казанцев В. С., Филиппов И. В., Мачида Тошинобу, Максютов Шамиль Шавратович ЭМИССИЯ МЕТАНА ИЗ ТИПИЧНЫХ БОЛОТНЫХ ЛАНДШАФТОВ ЛЕСОСТЕПИ ЗАПАДНОЙ СИБИРИ: К «СТАНДАРТНОЙ МОДЕЛИ» BC5 // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 11 (89). С. 198-206

Измерены удельные потоки метана, характерные для некоторых болотных ландшафтов лесостепной зоны Западной Сибири. В эвтрофных болотах лесостепи удельные потоки СН4 очень близки к таковым в подтайте, и распределение вероятности удельното потока метана имеет следующие параметры: 1-я квартиль / медиана / 3-я квартиль = 0.53 / 1.99 / 6.03 мтС СН4-м 2-час-1. Также близки и потоки из внутриболотных озер: как и в подтайте, это - десятки или первые сотни мтС СН4-м 2-час-1. Распределение вероятности удельното потока в рямах: 0.00 / 0.09 / 0.21 мтС СН4-мг2-час-1. На основании модели Вс5 тодовая эмиссия СН4 из лесостепи Западной Сибири оценена величиной 0.36 Мт СН4/тод, что составляет лишь 5 % ретиональной эмиссии.

Ключевые слова: эмиссия метана, болота, Западная Сибирь, лесостепь

Моролдоев Игорь Викторович, Хобракова Лариса Цыренжаповна СЕЗОННАЯ ДИНАМИКА ВОЗРАСТНОЙ СТРУКТУРЫ МАССОВЫХ ВИДОВ ЖУКОВ-ЖУЖЕЛИЦ (COLEOPTERA, CARABIDAE) В ЛЕСОСТЕПИ ВИТИМСКОГО ПЛОСКОГОРЬЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2010. Вып. 3 (93). С. 27-31

Рассматриваются особенности сезонной динамики 13 массовых видов почвенных жуков-жужелиц на юге Витимского плоскогорья. В результате выяснено, что в криоаридной Еравнинской котловине жужелицы проявляют лишь два типа сезонной активности: раннелетний и среднелетний.

Ключевые слова: жуки-жужелицы, сезонная динамика, возрастная структура популяций, Витимское плоскогорье

Байдак Александра Владимировна АНАЛИЗ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ГНЕЗДА КАК ОДИН ИЗ ПРИЕМОВ ИССЛЕДОВАНИЯ КОНЦЕПТА ‘СМЕРТЬ’ В СЕЛЬКУПСКОМ ЯЗЫКЕ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2010. Вып. 7 (97). С. 133-137

В данной статье автор использует анализ словообразовательного гнезда слов со значением ‘смерть’ в качестве одного из приемов выявления признаков одноименного концепта. Исследование проводится на материале селькупского языка.

Ключевые слова: словообразование, словообразовательное гнездо, селькупский язык, концепт ‘смерть’

Рудковская Ирина Евгеньевна ДИАЛОГИ О ДОБРЕ И ЗЛЕ В ИСТОРИОГРАФИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ ПОЗДНЕГО ПРОСВЕЩЕНИЯ (ОТ Д. ЮМА ДО Н. М. КАРАМЗИНА) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2010. Вып. 9 (99). С. 95-102

Дается компаративный анализ роли этических идей в нарративах позднего Просвещения. Этический компонент текста «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина рассматривается в контексте англо-шотландской историографической традиции второй половины XVIII в.

Ключевые слова: этические идеи, добро, зло, позднее Просвещение, историографическая традиция

Шевелёва С. И. УЧЕТ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ИЗ СТРАН АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2010. Вып. 12 (102). С. 115-118

Рассматриваются условия интенсификации обучения русскому языку как иностранному в группах студентов из Китая и Вьетнама, базирующиеся на межъязыковых сопоставлениях, выявлении общих черт национально-культурных особенностей и национально-педагогических традиций образования этих стран.

Ключевые слова: русский как иностранный, межъязыковые сопоставления, национально-культурные особенности, национально-педагогические традиции образования, учебный процесс.

Сорокина Юлия Евгеньевна ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 4 (119). С. 122-129

Рассматриваются «проект» и «проектирование» как предмет научного исследования, теоретически освещается поэтапный переход понятий из технической в гуманитарную сферу.

Ключевые слова: проект, проектирование, потребности, цель, средства реализации, результат

Сухушина Елена Валерьевна, Беляева Лариса Александровна КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ВХОДЯЩИХ В СОСТАВ СОЮЗА ДЕТСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ЧУДО» // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2013. Вып. 4 (132). С. 78-81

Описываются критерии и критериальные показатели для оценки деятельности детской общественной организации, а также основные вехи развития союза детских организаций Томской области «Чудо».

Ключевые слова: детская общественная организация, детское движение, социальное проектирование, критерии оценки деятельности организации

Мулендейкина Татьяна Александровна СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ-СПОРТСМЕНОВ ВЫСОКОГО КЛАССА НА ЭТАПЕ ЗАВЕРШЕНИЯ СПОРТИВНОЙ КАРЬЕРЫ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2013. Вып. 6 (134). С. 18-22

Рассмотрены проблемы профессионального самоопределения студентов-спортсменов. Перечислены факторы, влияющие на профессиональное самоопределение личности, а также определен вид помощи студентам-спортсменам в образовательном учреждении спортивной направленности.

Ключевые слова: студенты-спортсмены, завершение спортивной карьеры, сопровождение профессио- нального самоопределения, альтернативный сценарий профессиональной жизни

Аксенов Михаил Михайлович, Скрипачёва Елена Николаевна ЗАВИСИМОСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОТ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК У ЖЕНЩИН ПРИ НОРМАТИВНОМ КРИЗИСЕ ЗРЕЛОСТИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 1 (142). С. 36-38

Целью исследования явилось изучение влияния социально-демографических факторов на степень протекания нормативного кризиса у женщин среднего возраста.

Ключевые слова: развод, проблемные семейные отношения, нормативный кризис, расстройства поведения, коррекция проблемного поведения

Жигинас Наталья Владимировна, Зверева Надежда Александровна, Гребенникова Елена Владимировна ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ КАК ИСКАЖЕНИЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 1 (142). С. 39-44

Рассматривается проблема агрессивности и девиантного поведения подростков на гносеологическом уровне и в ракурсе нравственного воспитания личности в современном обществе. Сделана попытка рассмотреть девиантное поведение с позиции православной психологии.

Ключевые слова: девиантное поведение, подростковая агрессивность, воспитание, нравственность

Печерица Эльза Ильдусовна ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 6 (147). С. 102-107

Анализируется современное состояние профильного обучения. Показаны имеющиеся в образовании ресурсы для дальнейшего развития профильной школы. Подчеркивается необходимость пересмотра подходов к обучению педагогов в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов.

Ключевые слова: образовательные стандарты, вариативность, профильное обучение, профессиональная ориентация, профессиональное самоопределение

Горохова Татьяна Сергеевна ВИДЕОФИЛЬМ КАК СРЕДСТВО ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2017. Вып. 1 (178). С. 42-46

Рассматриваются возможности и методические аспекты использования видеофильмов в целях первичной профилактики наркомании. Проанализировано содержание понятия «первичная профилактика наркомании», показаны ее цели и задачи. На основании анализа специальной литературы и практики социально-педагогической работы отмечается необходимость расширения арсенала методов первичной профилактики наркомании, повышающих уровень ее эффективности. Использование в практике работы образовательных и воспитательных учреждений новых источников подачи информации позволяет в качестве одного из таковых рассматривать видеометод. Обучающая и воспитывающая функции данного метода обусловливаются высокой эффективностью воздействия наглядных образов. Представлен опыт работы Томского государственного педагогического университета по созданию видеотеки для первичной профилактики наркомании среди подростков и молодежи в г. Томске. Обоснованы принципы работы и организационно-методическое обеспечение использования такой видеотеки. Приведены эмпирические данные, отражающие оценку эффективности представленного опыта. Для подготовки материалов статьи использованы методы анализа литературы, метод экспертных оценок, опрос, видеометод.

Ключевые слова: первичная профилактика наркомании, видеометод, метод экспертной оценки, видео-фильм, видеопросмотр

Супрыгина Г. Г., Добрынина С. Л. Характеристика правового статуса поздних переселенцев в ФРГ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 1998. Вып. 3 (6). С. 43-49

.

Петроченко Людмила Анатольевна АЛЛЮЗИЯ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2002. Вып. 1 (29). С. 38-39

.

Тюрина И. И. Дионисизим и идея жизнетворчества у В.Иванова (личностно-биографический аспект) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2003. Вып. 1 (33). С. 35-39

Дионисизим и идея жизнетворчества у В.Иванова (личностно-биографический аспект)

Федотова Е. Е. ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА ЗАРУБЕЖНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ В ОБЛАСТИ ПОДГОТОВКИ МОЛОДЕЖИ К ЗАНЯТОСТИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2003. Вып. 2 (34). С. 83-88

-

Ключевые слова: -

Ногучи А., Сугомото А. Dynamical origin of duality between gauge theory and gravity // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2004. Вып. 7 (44). С. 59-61

-

Сребрянская Н. А. Нарративный дейксис и его корреляция с категориями художественного текста // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2005. Вып. 3 (47). С. 65-69

Статья посвящена исследованию нарративного дейксиса, который, по нашему мнению, не имеет ничего общего с актом говорения и обнаруживается исключительно в художественном тексте. В статье рассматривается скрытая и важная роль нарративного дейксиса в создании художественного текста. Нарративный дейксис соотносится практически со всеми категориями художественного текста – философскими, грамматическими и текстовыми, которые, в свою очередь, подразделяются на структурные, семантические и концептуальные. Корреляция нарративного дейксиса с категориями художественного текста определяет его огромное значение.

Беликова Августа Петровна К ИСТОРИОГРАФИИ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 10 (61). С. 86-89

К ИСТОРИОГРАФИИ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В СИБИРИ

Бурлакова Ю. В. Эколого-фаунистический и зоогеографический обзор малашек (сoleoptera, malachiidae) Северо-Западного Кавказа и сопредельных территорий // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2008. Вып. 4 (78). С. 83-86

Фауна жуков семейства Malachiidae Северо-Западного Кавказа насчитывает 39 видов, в том числе редкие виды составляют 64.1 %, малочисленные виды –23.1 %, обычные – 7.7 %, многочисленные – 5.1 % фауны. Структуру фауны составляют 7 зоогеографических комплексов. Формирование фауны Malachiidae Северо-Западного Кавказа шло за счёт проникновения в регион Голарктических, Транспалеарктических, Переднеазиатских и Европейских видов. Порядка 5 % численности фауны малашек составляют эндемичные для Северо-Западного Кавказа виды

Ключевые слова: Жуки, семейство Malachiidae, Северо-Западный Кавказ, 39 видов, 7 зоогеографических комплексов, эндемичные виды

Дырин Владимир Алексеевич ДИНАМИКА НЕКОТОРЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ БИОЛОГИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ В ТОРФЕ ЦЕЛИННОГО И РЕКУЛЬТИВИРУЕМОГО УЧАСТКОВ НИЗИННОЙ БОЛОТНОЙ ЭКОСИСТЕМЫ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 1 (79). С. 95-101

В целинном торфе и в остаточном (0,5 – 1 м) торфе под многолетними злаковыми травами рекультивируемого участка низинной болотной экосистемы определялись в динамике некоторые показатели биологической активности. Показано, что содержание микрофлоры, «дыхание», разложение клетчатки в торфяной почве определяются рядом факторов: гидротермическими условиями, наличием вносимых NPK и спонтанно присутствующего в торфе N-NH3, конкуренцией со стороны растений при ассимиляции питательных веществ. Результаты определения численности микроорганизмов методами прямого счета и посева на питательные среды имеют альтернативный характер, подтверждающий мнение о том, что численность микроорганизмов и их активность - не всегда тождественные понятия. Более высокие показатели биологической активности (численность микрофлоры, ассимилирующей органические и минеральные формы азота, интенсивность выделения CO2, минерализация целлюлозы) в остаточном торфе под травами, по сравнению с целинным торфом, свидетельствуют об интенсификации в нем деструктивных процессов

Ключевые слова: биологическая активность, болотная экосистема низинного типа, микроорганизмы, ассимилирующие органические формы азота, ассимилирующие минеральные формы азота, целлюлозоразрушающие, определяемые прямым микроскопированием, динамика углекислого газа, мине

Осетрин Константин Евгеньевич, Пьяных Елена Георгиевна МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ СВОБОДНОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 9 (87). С. 41-43

В статье рассматриваются особенности повышения квалификации учителей в области информационно-коммуникационных технологий на базе свободного программного обеспечения. Авторы акцентируют внимание на методических аспектах, повышающих эффективность процесса повышения квалификации.

Ключевые слова: свободное программное обеспечение, информационно-коммуникационные технологии, информационно-коммуникационная компетентность, профессиональная компетентность, повышение квалификации, индивидуальная образовательная траектория

Петухова Л. В., Байгулова Наталия Васильевна ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ СЕЛЬСКИХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК ОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ШКОЛЫ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 12 (90). С. 39-44

В статье предлагается анализ пяти исторических этапов становления современных сельских малокомплектных школ в России, выделяется их специфика и соответствующие ведущие модели данного вида сельских школ

Ключевые слова: исторические этапы становления малокомплектных школ России, модели разновозраст¬ной школы

Винниченко Наталия Львовна, Осетрин Константин Евгеньевич ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ В СОВМЕСТНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2011. Вып. 13 (115). С. 93-97

Главной идеей воспитания молодого поколения в России является создание единого воспитательного пространства на основе модернизации подходов, приоритетных направлений, современных педагогических и психологических технологий. Особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию, которое должно интегрировать весь образовательный процесс: учебную, внеучебную, проектно-исследовательскую деятельность. Совместная проектная деятельность педагогов и воспитанников сельских школ является наиболее актуальной формой современного воспитания, в которой субъекты образовательного процесса получают возможность для наиболее полной самореализации.

Ключевые слова: воспитание, образовательный процесс, учебная, внеучебная, проектно-исследовательская деятельность

Кокаревич Мария Николаевна ФИЛОСОФСКИЙ ЭССЕНЦИАЛИЗМ И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ МОДИФИКАЦИИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 2 (117). С. 211-215

Показывается, что методология философского эссенциализма, которая в качестве исходного пункта рассуждения берет человеческую природу как онтологическую данность, а все феномены культуры рассматривает как объективацию человеческой природы, имманентна философскому мышлению.

Ключевые слова: культура, цивилизация, философский эссенциализм, человеческая природа

Якимчук Светлана Васильевна, Заболотная Наталья Владимировна ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНЫМИ ЗАПАСАМИ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 12 (127). С. 92-97

Выделены проблемы управления материальными запасами на металлургических предприятиях; направления повышения эффективности функционирования промышленных предприятий; показаны предпосылки разработки системы управления материальными запасами; предложена авторская трактовка понятия «операционный цикл».

Ключевые слова: управление, материальные запасы, металлургический комплекс, операционный цикл, финансовый цикл