Год 2025, номер 2

Серия выпуска	Выпуск № 2
Год выпуска	2025
Номер выпуска	2
Абсолютный номер выпуска	238
Объём	152
Тираж	1000
Главный редактор	Макаренко А. Н.
Научный редактор	Поздеева С. И.
Технический редактор	Алышева А. И.
Выпускающий редактор	Афанасьева Ю. Ю.
Корректор	Богданова Н. В.
PDF-файл	( 3.51 MB )
ZIP-файл	( 3.4 MB )

ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

Кондратьева Ирина Германовна Диагностика и инструменты оценки гибких компетенций студентов // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 7-14

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-7-14

Скачиваний: 232

( 375.91 kB )

( 371.44 kB )

Пьянкова Людмила Алексеевна Профессиональная идентичность личности в условиях индустриализации 2,0 в Российской Федерации: педагогические аспекты и инновационные методологические подходы // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 15-24

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-15-24

Скачиваний: 179

( 536.67 kB )

( 531.2 kB )

Коршунова Ольга Витальевна Образ современного учителя и школьника глазами первокурсников – будущих педагогов: результаты эмпирического исследования // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 25-35

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-25-35

Скачиваний: 225

( 578.23 kB )

( 572 kB )

Болдырев Игорь Иванович, Стеблецов Евгений Андреевич История становления и значение спортивно-гимнастических обществ Германии в патриотическом воспитании молодежи // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 36-42

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-36-42

Скачиваний: 207

( 410.23 kB )

( 406.39 kB )

МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Богомаз Ирина Владимировна, Тесленко Валентина Ивановна Логико-содержательные линии между физикой и математикой как основа профессиональной подготовки учителей в современном педагогическом вузе // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 43-53

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-43-53

Скачиваний: 173

( 652 kB )

( 619.1 kB )

Коновалов Антон Андреевич, Кобелева Ирина Юрьевна Развитие музыкального мышления с помощью мультимедийных лекций: результаты исследования // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 54-63

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-54-63

Скачиваний: 184

( 735.32 kB )

( 693.67 kB )

Дмитриева Ирина Анатольевна, Шаляпина Светлана Васильевна Тьюторское сопровождение разных групп начинающих педагогов при реализации проекта «Профессионалитет» в учреждениях среднего профессионального образования // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 64-76

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-64-76

Скачиваний: 181

( 438.32 kB )

( 431.93 kB )

Хамитова Анастасия Олеговна Анализ проблемы недостаточной обучаемости английскому языку // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 77-84

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-77-84

Скачиваний: 181

( 360.18 kB )

( 356.19 kB )

Образцов Михаил Сергеевич Педагогическая система адаптивной физической культуры в профессиональной деятельности военнослужащих с ограниченными возможностями здоровья // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 85-93

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-85-93

Скачиваний: 202

( 690.72 kB )

( 683.29 kB )

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Ядровская Елена Робертовна, Кочетова Елена Васильевна Учебный проект и учебное исследование: типичные ошибки и их анализ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 94-104

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-94-104

Скачиваний: 175

( 425.85 kB )

( 420.32 kB )

Крылова Елена Александровна Использование технологий искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков в высшей школе // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 105-115

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-105-115

Скачиваний: 227

( 842.89 kB )

( 824.66 kB )

Мельников Юрий Борисович, Суетин Андрей Алексеевич Классификация источников информации по характеру ее предъявления с позиций обучения математике // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 116-124

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-116-124

Скачиваний: 195

( 883.2 kB )

( 873.21 kB )

Москалева Людмила Юрьевна Модель развития готовности студентов-бакалавров психолого-педагогического образования к принятию стратегических решений // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 125-134

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-125-134

Скачиваний: 172

( 434.71 kB )

( 428.31 kB )

Устинов Анатолий Юрьевич Организационные формы и содержательная специфика изучения русского языка в Исламской Республике Иран // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 135-143

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-135-143

Скачиваний: 178

( 513.86 kB )

( 504.11 kB )

Рассада Светлана Анатольевна, Фрезе Ольга Владимировна Методический конструктор как средство организации профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка (в части формирования методической компетенции) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2025. Вып. 2 (238). С. 144-152

DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-144-152

Скачиваний: 200

( 444.22 kB )

( 439.45 kB )

[ Авторы ]