Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1920 | |
Скачиваний: 2449 | |
Скачиваний: 1838 | |
Скачиваний: 1917 | |
Скачиваний: 1865 | |
Скачиваний: 1905 | |
Скачиваний: 1770 | |
Скачиваний: 1973 | |
Скачиваний: 1720 | |
Скачиваний: 1862 | |
Скачиваний: 2094 | |
Скачиваний: 1793 | |
Скачиваний: 1892 | |
Скачиваний: 1812 | |
Скачиваний: 1738 | |
Скачиваний: 1811 | |
Скачиваний: 1846 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 2486 | |
Скачиваний: 2018 | |
Скачиваний: 1905 | |
Скачиваний: 1722 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 1943 | |
Скачиваний: 2292 | |
Скачиваний: 1941 | |
Скачиваний: 1768 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 2166 | |
Скачиваний: 2031 | |
Скачиваний: 2052 | |
Скачиваний: 1929 | |
Скачиваний: 1836 | |
Скачиваний: 2062 | |
Скачиваний: 1790 | |
Скачиваний: 1737 | |
[ Авторы ]




