Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1928 | |
Скачиваний: 2455 | |
Скачиваний: 1845 | |
Скачиваний: 1925 | |
Скачиваний: 1883 | |
Скачиваний: 1911 | |
Скачиваний: 1774 | |
Скачиваний: 1978 | |
Скачиваний: 1726 | |
Скачиваний: 1869 | |
Скачиваний: 2111 | |
Скачиваний: 1799 | |
Скачиваний: 1897 | |
Скачиваний: 1820 | |
Скачиваний: 1743 | |
Скачиваний: 1818 | |
Скачиваний: 1855 | |
Скачиваний: 1845 | |
Скачиваний: 2503 | |
Скачиваний: 2025 | |
Скачиваний: 1912 | |
Скачиваний: 1728 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 2307 | |
Скачиваний: 1950 | |
Скачиваний: 1773 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1843 | |
Скачиваний: 2169 | |
Скачиваний: 2041 | |
Скачиваний: 2064 | |
Скачиваний: 1942 | |
Скачиваний: 1842 | |
Скачиваний: 2065 | |
Скачиваний: 1799 | |
Скачиваний: 1741 | |
[ Авторы ]




