Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1932 | |
Скачиваний: 2464 | |
Скачиваний: 1846 | |
Скачиваний: 1927 | |
Скачиваний: 1887 | |
Скачиваний: 1914 | |
Скачиваний: 1776 | |
Скачиваний: 1983 | |
Скачиваний: 1731 | |
Скачиваний: 1870 | |
Скачиваний: 2121 | |
Скачиваний: 1802 | |
Скачиваний: 1904 | |
Скачиваний: 1823 | |
Скачиваний: 1748 | |
Скачиваний: 1822 | |
Скачиваний: 1857 | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 2513 | |
Скачиваний: 2034 | |
Скачиваний: 1914 | |
Скачиваний: 1730 | |
Скачиваний: 1968 | |
Скачиваний: 1957 | |
Скачиваний: 2311 | |
Скачиваний: 1954 | |
Скачиваний: 1779 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1845 | |
Скачиваний: 2174 | |
Скачиваний: 2049 | |
Скачиваний: 2068 | |
Скачиваний: 1948 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 2069 | |
Скачиваний: 1801 | |
Скачиваний: 1743 | |
[ Авторы ]




