Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1902 | |
Скачиваний: 2418 | |
Скачиваний: 1819 | |
Скачиваний: 1899 | |
Скачиваний: 1834 | |
Скачиваний: 1889 | |
Скачиваний: 1746 | |
Скачиваний: 1954 | |
Скачиваний: 1702 | |
Скачиваний: 1842 | |
Скачиваний: 2071 | |
Скачиваний: 1770 | |
Скачиваний: 1869 | |
Скачиваний: 1797 | |
Скачиваний: 1719 | |
Скачиваний: 1785 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1802 | |
Скачиваний: 2461 | |
Скачиваний: 1994 | |
Скачиваний: 1881 | |
Скачиваний: 1698 | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 1918 | |
Скачиваний: 2269 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1750 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1812 | |
Скачиваний: 2142 | |
Скачиваний: 2006 | |
Скачиваний: 2024 | |
Скачиваний: 1907 | |
Скачиваний: 1808 | |
Скачиваний: 2038 | |
Скачиваний: 1774 | |
Скачиваний: 1713 | |
[ Авторы ]




