Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1937 | |
Скачиваний: 2474 | |
Скачиваний: 1850 | |
Скачиваний: 1938 | |
Скачиваний: 1897 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1786 | |
Скачиваний: 1988 | |
Скачиваний: 1740 | |
Скачиваний: 1883 | |
Скачиваний: 2134 | |
Скачиваний: 1809 | |
Скачиваний: 1911 | |
Скачиваний: 1828 | |
Скачиваний: 1763 | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 1865 | |
Скачиваний: 1860 | |
Скачиваний: 2526 | |
Скачиваний: 2044 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1736 | |
Скачиваний: 1975 | |
Скачиваний: 1962 | |
Скачиваний: 2319 | |
Скачиваний: 1963 | |
Скачиваний: 1792 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 2187 | |
Скачиваний: 2061 | |
Скачиваний: 2081 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 1857 | |
Скачиваний: 2074 | |
Скачиваний: 1807 | |
Скачиваний: 1753 | |
[ Авторы ]




