Год 2025, номер 5
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-7-18 Скачиваний: 1057 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-19-33 Скачиваний: 886 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-34-45 Скачиваний: 827 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-46-56 Скачиваний: 787 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-57-65 Скачиваний: 730 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-66-76 Скачиваний: 750 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-77-87 Скачиваний: 746 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-88-96 Скачиваний: 775 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-97-109 Скачиваний: 713 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-110-121 Скачиваний: 1407 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-122-131 Скачиваний: 897 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-132-143 Скачиваний: 743 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-144-152 Скачиваний: 820 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-153-162 Скачиваний: 687 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-163-174 Скачиваний: 834 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-5-175-183 Скачиваний: 814 | |
[ Авторы ]




