Год 2023, номер 2
| ОБЩЕЕ И ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-7-15 Скачиваний: 1365 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-16-25 Скачиваний: 1514 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-26-32 Скачиваний: 1831 | |
| ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-33-42 Скачиваний: 1651 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-43-51 Скачиваний: 1505 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-52-59 Скачиваний: 1269 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-60-69 Скачиваний: 1495 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-70-76 Скачиваний: 1443 | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-77-85 Скачиваний: 1428 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-86-94 Скачиваний: 1319 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-95-100 Скачиваний: 1454 | |
| ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-101-110 Скачиваний: 1943 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-111-119 Скачиваний: 1559 | |
| НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-120-132 Скачиваний: 2019 | |
[ Авторы ]




