Год 2025, номер 2
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-7-14 Скачиваний: 856 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-15-24 Скачиваний: 916 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-25-35 Скачиваний: 918 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-36-42 Скачиваний: 755 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-43-53 Скачиваний: 744 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-54-63 Скачиваний: 691 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-64-76 Скачиваний: 760 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-77-84 Скачиваний: 858 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-85-93 Скачиваний: 830 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-94-104 Скачиваний: 822 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-105-115 Скачиваний: 1451 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-116-124 Скачиваний: 732 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-125-134 Скачиваний: 717 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-135-143 Скачиваний: 728 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-144-152 Скачиваний: 795 | |
[ Авторы ]




