Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1902 | |
Скачиваний: 2419 | |
Скачиваний: 1820 | |
Скачиваний: 1900 | |
Скачиваний: 1838 | |
Скачиваний: 1891 | |
Скачиваний: 1746 | |
Скачиваний: 1955 | |
Скачиваний: 1704 | |
Скачиваний: 1844 | |
Скачиваний: 2073 | |
Скачиваний: 1771 | |
Скачиваний: 1870 | |
Скачиваний: 1798 | |
Скачиваний: 1719 | |
Скачиваний: 1792 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 2464 | |
Скачиваний: 1996 | |
Скачиваний: 1886 | |
Скачиваний: 1700 | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 2270 | |
Скачиваний: 1921 | |
Скачиваний: 1751 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1814 | |
Скачиваний: 2142 | |
Скачиваний: 2007 | |
Скачиваний: 2025 | |
Скачиваний: 1909 | |
Скачиваний: 1810 | |
Скачиваний: 2039 | |
Скачиваний: 1775 | |
Скачиваний: 1716 | |
[ Авторы ]




