Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1933 | |
Скачиваний: 2468 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 1928 | |
Скачиваний: 1892 | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 1777 | |
Скачиваний: 1984 | |
Скачиваний: 1733 | |
Скачиваний: 1872 | |
Скачиваний: 2124 | |
Скачиваний: 1805 | |
Скачиваний: 1906 | |
Скачиваний: 1824 | |
Скачиваний: 1751 | |
Скачиваний: 1827 | |
Скачиваний: 1859 | |
Скачиваний: 1855 | |
Скачиваний: 2518 | |
Скачиваний: 2037 | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 1732 | |
Скачиваний: 1971 | |
Скачиваний: 1958 | |
Скачиваний: 2312 | |
Скачиваний: 1957 | |
Скачиваний: 1780 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1847 | |
Скачиваний: 2178 | |
Скачиваний: 2050 | |
Скачиваний: 2072 | |
Скачиваний: 1950 | |
Скачиваний: 1852 | |
Скачиваний: 2070 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 1747 | |
[ Авторы ]




