Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1937 | |
Скачиваний: 2472 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 1896 | |
Скачиваний: 1918 | |
Скачиваний: 1785 | |
Скачиваний: 1988 | |
Скачиваний: 1739 | |
Скачиваний: 1877 | |
Скачиваний: 2131 | |
Скачиваний: 1808 | |
Скачиваний: 1911 | |
Скачиваний: 1828 | |
Скачиваний: 1760 | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 1862 | |
Скачиваний: 1859 | |
Скачиваний: 2524 | |
Скачиваний: 2043 | |
Скачиваний: 1918 | |
Скачиваний: 1735 | |
Скачиваний: 1973 | |
Скачиваний: 1961 | |
Скачиваний: 2318 | |
Скачиваний: 1962 | |
Скачиваний: 1788 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1850 | |
Скачиваний: 2183 | |
Скачиваний: 2056 | |
Скачиваний: 2077 | |
Скачиваний: 1952 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2073 | |
Скачиваний: 1804 | |
Скачиваний: 1752 | |
[ Авторы ]




