Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1938 | |
Скачиваний: 2474 | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 1939 | |
Скачиваний: 1898 | |
Скачиваний: 1920 | |
Скачиваний: 1787 | |
Скачиваний: 1990 | |
Скачиваний: 1741 | |
Скачиваний: 1884 | |
Скачиваний: 2135 | |
Скачиваний: 1810 | |
Скачиваний: 1912 | |
Скачиваний: 1829 | |
Скачиваний: 1764 | |
Скачиваний: 1833 | |
Скачиваний: 1865 | |
Скачиваний: 1860 | |
Скачиваний: 2526 | |
Скачиваний: 2044 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1736 | |
Скачиваний: 1975 | |
Скачиваний: 1962 | |
Скачиваний: 2319 | |
Скачиваний: 1963 | |
Скачиваний: 1792 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 2187 | |
Скачиваний: 2061 | |
Скачиваний: 2081 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 1857 | |
Скачиваний: 2074 | |
Скачиваний: 1807 | |
Скачиваний: 1753 | |
[ Авторы ]




