Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1937 | |
Скачиваний: 2472 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 1896 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1786 | |
Скачиваний: 1988 | |
Скачиваний: 1740 | |
Скачиваний: 1880 | |
Скачиваний: 2134 | |
Скачиваний: 1809 | |
Скачиваний: 1911 | |
Скачиваний: 1828 | |
Скачиваний: 1762 | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 1864 | |
Скачиваний: 1860 | |
Скачиваний: 2524 | |
Скачиваний: 2044 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1736 | |
Скачиваний: 1974 | |
Скачиваний: 1962 | |
Скачиваний: 2319 | |
Скачиваний: 1963 | |
Скачиваний: 1790 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 2184 | |
Скачиваний: 2060 | |
Скачиваний: 2080 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2074 | |
Скачиваний: 1807 | |
Скачиваний: 1753 | |
[ Авторы ]




