Конструкторская деятельность учащихся, как разновидность педагогической технологии при обучении физике
В данной статье коротко описаны общие принципы организации конструкторской деятельности учащихся в старших классах на занятиях физико-технического кружка. Проведено психолого-педагогическое обоснование направления деятельности, а так же кратко описаны основные этапы совместной деятельности подростка и учителя, по созданию образцов школьных физических приборов для проведения практических занятий
Выпуск: 6, 2006
Серия выпуска: Естественные и точные науки
Рубрика: Теория и методика обучения
Страницы: 145 — 149
Скачиваний: 915