К вопросу о системном подходе к исследованию инноваций в высшей школе

Журавская Н.Т.

Информация об авторе:

Представлены основы системного исследования инноваций в высшей школе, его характерологические признаки, а также принципы анализа. Показаны составляющие системного анализа инноваций в вузовской системе, включающие системно-компонентный, системно-структурный, системно-функциональный подходы.

Ключевые слова: .

Библиография:

1. Михайлова Е.М. Системное управление инновационно-образовательными процессами в вузе: Дис. … канд. пед. наук: Липецк: ЛипГУ, 2002. С.68.

2. Кузьмина Н.В. Методы исследования педагогической деятель¬ности. Л.: ЛГУ, 1970. С. 18.

3. Субетто А.И. Пироговская концепция образования - обращение к современной России // Медный всадник. 2003. №15. С.117.

( 279.63 kB ) ( 279.75 kB )

Выпуск: 3, 2008

Рубрика: Педагогика и психология

Страницы: 35 — 39

Скачиваний: 1510