Смысловое пространство старших школьников в контексте особенностей коммуникативного поведения.

Пилипчук Л.С., Беленко О.Г.

Информация об авторе:

Представлены результаты анализа психологических особенностей смысловых пространств самосознания в старшем школьном возрасте в зависимости от уровня развития коммуникативных навыков.

Ключевые слова: коммуникативное поведение, суверенизация, семантическое пространство, стратегии коммуникативного поведения, социализация личности

Библиография:

1. Петренко В.Ф. Основы психосемантики . СПб Питер, 2005 г. 480 с.

2. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. МГУ 1988г., 208 с.

3. Клочко В.Е. Человек как психологическая система//Сибирский психологический журнал. Вып.2. Томск.1996 .С.7-18.

4. Клочко В.Е. Становление многомерного мира человека как сущность онтогенеза//Сибирский психологический журнал. Вып.8-9. Томск.1998. С.7-15.

( 308.93 kB ) ( 309.05 kB )

Выпуск: 2, 2008

Рубрика: ПСИХОЛОГИЯ

Страницы: 32 — 36

Скачиваний: 1444