К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Статья посвящена содержанию профессионально-методической подготовки учителя иностранного языка в педагогическом вузе. Рассматриваются основные компоненты профессионально-методической подготовки, способы формирования методической компетенции учителя иностранного языка.
Ключевые слова: профессионально-методическая подготовка, методическая компетенция, профессиональ¬ное мастерство, компоненты профессионально-методической подготовки, интегративный подход, компе-тентностный подход
Библиография:
1. Сластёнин В. А. и др. Педагогика: учеб. пос. для студ. высших пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2002. 576 с.
2. Соловова Е. Н. Методическая подготовка и переподготовка учителя иностранного языка: интегративно-рефлексивный подход: моногра¬фия. М.: ГЛОССА-ПРЕСС, 2004. 336 с.
3. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: учеб. пос. для преподавателей и студентов. М.: Филоматис, 2006. 480 с.
4. Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранным языкам. М.: АРКТИ, 2004. 192 с.
5. Игна О. Н. Качество методической подготовки студентов языкового факультета (компетентностный подход) // Мат-лы всерос. науч.-практ. конф. «Вхождение России в европейское образовательное пространство и перестройка учебного процесса в педагогических вузах» (8-9 апреля 2008 г.). Томск: Изд-во Томского гос. пед. ун-та, 2008. С. 39-46.
6. Компетентностный подход. Реферативный бюллетень. Изд-во Российского гос. гуманит. ун-та, 2005. 27 с.
7. Усачёва О. В. Профессиональная подготовка учителя иностранного языка к деятельности в культурно-образовательном пространстве. Интернет ресурс. URL: http://www.lingvomaster.ru/files/200.pdf
8. Скрябина Л. М. К вопросу о профессиональной подготовке учителя иностранного языка. Интернет ресурс. URL: http://cde.sakhagpa.ru/ Arxiv/dist2002/cgpakiya.htm]
9. Зеленко Н. В. Методическая подготовка учителя технологии // Высшее образование в России. 2006. № 4. С. 132-134.
( 194.92 kB ) 
( 195.03 kB )
Выпуск: 8, 2009
Серия выпуска: .
Рубрика: ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Страницы: 28 — 31
Скачиваний: 1814