Аксиологические изменения в сфере образования
.
Библиография:
1. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация: Научное издание. М., 1999.
2. Духавнева А.В., Столяренко Л.Д. История зарубежной педагогики и философия образования. Серия: Учебники, учебные пособия. Ростов н/Д, 2000.
3. Шварцман К.А, Проблемы нравственного воспитания: (В поиске решений). М., 1988.
4. Корнилова Г.В., Григоренко Е.Л. Сравнение личностных особенностей российских и американских студентов // Вопросы
психологии. 1995. № 5.
5. Лапкин М.М., Яковлева Н.В. Мотивация учебной деятельности и успешность обучения студентов вузов // Психологический журнал. 1996. Т. 17. № 4.
6. Соколова М.М. Мотивация студентов к учебе в зависимости от установки на будущую профессиональную деятельность //
Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы: Тез. докл. науч. конф. Института психологии
РАН. М., 1997.
7. Шевандрин Н.Л. Социальная психология в образовании. Ч. 1: Концептуальные и прикладные основы социальной психологии. М. 1995.
( 1.08 MB ) 
( 1.08 MB )
Выпуск: 4, 2002
Серия выпуска: Гуманитарные науки (философия, культурология, история)
Рубрика: Философия и философская антропология
Страницы: 21 — 26
Скачиваний: 1401