ТВОРЧЕСТВО КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Денисова А. А.

Информация об авторе:

Рассматриваются психологические проблемы подготовки будущих специалистов педагогического профиля. Анализируется соотношение понятий «творческое мышление», «творческие способности», «творческая актив­ность» . На эмпирическом материале рассматривается творчество будущих специалистов педагогического профи­ля. Рассматривается понятие «профессиональная компетентность». На теоретическом и эмпирическом уровне анализируется роль творчества в становлении и развитии профессиональной компетентности будущих специали­стов педагогического профиля

Ключевые слова: творческие способности, творческое мышление, творческая активность, творчество, профессиональная компетентность

Библиография:

Список литературы

1.Климов Е. А. Введение в психологию труда. М.: Просвещение, 2006. 240 с.

2.Дружинин В. Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер Ком, 2006. 368 с.

3.Грузенберг С. О. Психология творчества. Минск.: Искра, 2007. 267 с.

4.Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей. М.: Просвещение, 2006. 272 с.

5.Маркова А. К. Психология профессионализма. М.: Просвещение, 2007. 234 с.

( 229.08 kB ) ( 229.19 kB )

Выпуск: 11, 2009

Серия выпуска: Выпуск № 11

Рубрика: ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Страницы: 32 — 34

Скачиваний: 922