ТЬЮТОРСТВО КАК ВЕДУЩАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ДЛЯ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ

Санникова Ирина Геннадьевна

Информация об авторе:

Статья посвящена рассмотрению проблем организации в условиях сельской школы профильного обучения как главного условия доступности и качества образования, а также кадровому обеспечению процесса профилизации – моделям тьютеров.

Ключевые слова: тьютор, профильное обучение, образование, сельская малокомплектная школа, качество образования, доступность образования.

( 308.68 kB ) ( 296.73 kB )

Выпуск: 11, 2010

Серия выпуска: Выпуск № 11

Рубрика: КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МОДЕРНИЗАЦИИ ШКОЛ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ

Страницы: 104 — 105

Скачиваний: 1141