Информационно-образовательная среда как фактор развития информационной компетентности будущих педагогов.

Масяйкина Евгения Анатольевна

Информация об авторе:

В статье рассмотрены направления развития информационной компетентности студентов - будущих педагогов. Информационная компетентность предполагает наличие умений самостоятельно добывать необходимую информацию с помощью современных информационных и библиотечных технологий. Одним из основных факторов, влияющих на развитие информационной компетентности будущих педагогов, становится информационно-образовательная среда вуза, неотъемлемой частью которой является вузовская библиотека

( 261.13 kB ) ( 250.18 kB )

Выпуск: 10, 2006

Серия выпуска: Педагогика

Рубрика: Теория и практика непрерывного профессионального образования

Страницы: 22 — 25

Скачиваний: 1163