СТАНОВЛЕНИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЗЕРКАЛЕ ПЕРСОНОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Жигинас Наталья Владимировна, Санников Андрей Федорович, Зверева Надежда Александровна

Информация об авторе:

Дается теоретический обзор основ персонологического подхода как основы психолого-педагогического исследования личности в онтогенезе на различных стадиях ее становления и самоопределения в педагогическом и социально-психологическом ракурсе.

Ключевые слова: персонологический подход, структура личности, онтогенез, конституция, формирование личности

Библиография:

1. Семке В. Я. Основы персонологии. М.: Академический проект, 2011. 476 с.

2. Семке А. В., Аксенов М. М. Здоровье личности и психотерапия: руководство для врачей, психологов и педагогов. Томск: Твердыня, 2002. 620 с.

3. Жигинас Н. В., Аксенов М. М. Проблемы агрессивности девиантных подростков в ракурсе маскулинного и феминного дискурсов // Вестник Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2005. Вып. 1 (45). С. 77–82.

4. Жигинас Н. В. Психология студенческого кризиса: персонологическая концепция, феноменология, медико-психологическое сопровождение: дис. ... докт. психол. наук. Томск, 2012.

5. Жигинас Н. В. Возрастная психология: учебное пособие для вузов. Томск: Изд-во ТГПУ, 2008. 274 с.

6. Кон И. С. Психология ранней юности. М.: Просвещение, 2009. 366 с.

7. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 2011.

8. Санников А. Ф., Жигинас Н. В. Педагогические условия формирования и преодоления акмеологического кризиса идентичности у студентов вуза // Вестник Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2012. Вып. 12 (121). С. 77–82.

( 364.3 kB ) ( 358.19 kB )

Выпуск: 6, 2013

Серия выпуска: Выпуск № 6

Рубрика: ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Страницы: 54 — 58

Скачиваний: 916