РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ В ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ
Изучается современный этап, проблемы и пути решения региональной системы образования особых детей во всем многообразии ее компонентов: специальное, интегрированное и инклюзивное образование. Отдельное внимание уделяется дистанционному обучению как важной форме образования, реализующейся в разных типах образовательных учреждений.
Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, специальное образование, интегрированное образование, инклюзивное образование, дистанционное обучение, Томская область
Библиография:
1. Ежегодный доклад уполномоченного по правам ребенка «О соблюдении прав и законных интересов детей в Томской области в 2012 году». URL: http://duma.tomsk.ru/fi les2/23761_Eftimovich2012.pdf
2. Ежегодный доклад «О положении детей в Томской области» 2010 год. Администрация Томской области. Томск, 2011.
3. О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами № АФ-150/06 от 18 апреля 2008 г. URL: http://old.mon.gov.ru/work/vosp/dok/4753/ (дата обращения: 10.09.2013).
4. Саламанская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями. URL: http://www.notabene.ru/down_syndrome/Rus/declarat.html
5. Инклюзивное образование в России. Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). М., 2011.
6. Российский статистический ежегодник, 2012 г. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/publications/catalog/doc_1135087342078 (дата обращения: 05.09.2013).
7. Инклюзивное образование: проблемы совершенствования образовательной политики и системы: материалы международной конференции. 19–20 июня 2008 года. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. 215 с.
8. Распоряжение Департамента общего образования Томской области № 515 от 15.09.2010 «Об организации экспериментальной работы по формированию системы интегрированного (инклюзивного) образования в региональной образовательной системе Томской области». URL: fi les/raspor515doo.doc
9. Людмила Самохвалова об инклюзивном образовании. URL: http://tomsk-novosti.ru/lyudmila-samohvalova-ob-inklyuzivnom-obrazovanii/ (дата обращения: 20.10.2013).
10. Программа экспериментальной деятельности. URL: http://school54.tomsk.ru/ink (дата обращения: 15.10.2013).
11. Дети должны учиться вместе! URL: http://tomsk-novosti.ru/deti-dolzhny-uchit-sya-vmeste/ (дата обращения: 20.10.2013).
12. Суворова И. В. Дистанционная форма обучения детей с ограниченными возможностями // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2013. Вып. 4 (132). С. 124–127
( 442.88 kB ) 
( 435.65 kB )
Выпуск: 6, 2014
Серия выпуска: Выпуск № 6
Рубрика: ДОШКОЛЬНОЕ, ОБЩЕЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Страницы: 131 — 138
Скачиваний: 1511