ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАН- НЫХ СТУДЕНТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Рассматриваются вопросы интенсификации процесса обучения; дается характеристика современных интерактивных, мультимедийных и интенсивных технологий; предлагаются методические рекомендации по использованию различных методов и технологий в зависимости от цели, содержания и этапа обучения в профессиональной коммуникации.
Ключевые слова: коммуникативная компетенция, интерактивные, игровые, мультимедийные технологии и методы обучения
Библиография:
1. Пассов Е. И. Концепция коммуникативного иноязычного образования: методическое пособие для русистов. М., 2007. С. 145.
2. Лазарева О. А. Школа тестера Осипова. 2011. С. 115.
3. Петрова Н. С. Видеофильмы в практике преподавания РКИ и новые технологии // Русский язык: исторические судьбы и современность: международный конгресс 13.03–16.03.2001 г.: труды и материалы. М., 2001. 109 с.
4. Качалов Н. А. Методическая организация комплекса упражнений по развитию умений говорения и письменной речи // Вестн. Томского гос. пед. ун-та. 2013. Вып. 7. С. 146.
5. Бимурзина И.В., Батраева О. М. Мультимедийные уроки с использованием интерактивных методов обучения. Владивосток: Дальрыб-втуз, 2013. С. 35.
6. Бимурзина И. В. Русский язык как иностранный в профессиональном аспекте: учеб. пособие Владивосток: Дальрыбвтуз, 2013. 157 с.
( 358.72 kB ) 
( 352.63 kB )
Выпуск: 13, 2013
Серия выпуска: Выпуск № 13
Рубрика: ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Страницы: 39 — 42
Скачиваний: 1590