Вестник Томского государственного педагогического университета
RU EN






Сегодня: 09.01.2026
Главная Выпуски журнала 2021 Год Выпуск №4 ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ НЕДОВЕРИЯ В КОММЕНТАРИЯХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ YouTube (НА МАТЕРИАЛЕ КОММЕНТАРИЕВ К ВИДЕОРОЛИКАМ О ПРИЛОЖЕНИИ Die Corona-Warn-App)
  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2020 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 2019 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
    • 2018 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
    • 2017 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2016 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2015 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2014 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2013 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
      • Выпуск №13
    • 2012 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
      • Выпуск №13
    • 2011 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
      • Выпуск №13
    • 2010 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2009 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2008 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2007 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
    • 2006 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
      • Выпуск №10
      • Выпуск №11
      • Выпуск №12
    • 2005 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
    • 2004 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
    • 2003 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
    • 2002 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2001 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
    • 2000 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
      • Выпуск №8
      • Выпуск №9
    • 1999 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
      • Выпуск №7
    • 1998 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
      • Выпуск №5
      • Выпуск №6
    • 1997 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
  • Поиск
  • Рейтинг
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Принятые в печать
  • Оформить подписку
  • Служебный вход
vestnik.tspu.ru
praxema.tspu.ru
ling.tspu.ru
npo.tspu.ru
edujournal.tspu.ru

Вестник ТГПУ — это рецензируемый научный журнал открытого доступа.

E-LIBRARY (РИНЦ)
Ulrich's Periodicals Directory
Google Scholar
European reference index for the humanities and the social sciences (erih plus)
Поиск по автору
- Не выбрано -
  • - Не выбрано -
Яндекс.Метрика

ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ НЕДОВЕРИЯ В КОММЕНТАРИЯХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ YouTube (НА МАТЕРИАЛЕ КОММЕНТАРИЕВ К ВИДЕОРОЛИКАМ О ПРИЛОЖЕНИИ Die Corona-Warn-App)

Чуб А.С.

DOI: 10.23951/1609-624X-2021-4-67-74

Информация об авторе:

Чуб Алексей Сергеевич, аспирант, Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова (Набережная Северной Двины, 17, Архангельск, Россия, 163002). E-mail: alexeychub22@gmail.com

Введение. Для описания современных практик речевого общения, используемых в разных сферах личной и институциональной коммуникации, актуальным является анализ различных речевых стратегий, проводимый в рамках дискурсивных и прагмалингвистических исследований современного языкового материала. В связи с этим производится анализ комментариев немецкоязычных пользователей видеохостинга YouTube с целью определения вербальных и невербальных способов реализации стратегии недоверия в интернет-дискурсе. Цель – анализ вербальных и невербальных способов реализации стратегии недоверия в комментариях пользователей к немецкоязычным видеоматериалам на YouTube. Материал и методы. Материалом для исследования послужили 43 комментария на немецком языке к 14 видеороликам о разработке приложения-трекера Die Corona-Warn-App. Отбор комментариев осуществлялся в произвольном порядке, далее материал подвергался контекстуальному, семантическому и прагмалингвистическому анализу. Результаты и обсуждение. Комментарий рассматривался как жанр публичной дискуссии, отражающий определенное намерение автора, его отношение к обсуждаемому объекту действительности, реализуемый посредством различных вербальных и невербальных средств. Отбор данных средств позволяет автору комментария реализовать определенные речевые стратегии. Речевые стратегии, реализуемые в сетевых комментариях на платформе YouTube, могут быть классифицированы согласно критерию «сохранение коммуникативного равновесия». На основании данного критерия могут быть выделены две группы стратегий: кооперативные и некооперативные (стратегии кооперации и конфронтации). Стратегия недоверия рассматривается нами как ассертивная речевая стратегия, в основе которой лежит признак оценочности, позволяющий дифференцировать отношение говорящего к обсуждаемому объекту по шкале «хорошо/плохо». Данная стратегия направлена на выражение критики, скептицизма и сомнения по отношению к определенному событию или явлению. Иными словами, посредством стратегии недоверия данное событие или явление наделяется признаком «отклонения от нормы». Реализации данной стратегии способствует совокупность определенных тактик: гиперболизации, устрашения, аллюзий, насмешки, доведения до абсурда. В сетевых комментариях стратегия недоверия выражается при помощи различных вербальных и невербальных средств, которые могут быть использованы как изолированно друг от друга, так и в определенных комбинациях. Заключение. Анализ сетевых комментариев к видеороликам о разработке приложения-трекера Die Corona-Warn-App на немецком языке позволил выявить набор определенных вербальных и невербальных способов реализации стратегии недоверия в одном из актуальных и современных жанров интернет-коммуникации. Исследование может быть продолжено обращением к анализу языкового материала других жанров и других распространенных языков мира, тем самым внося вклад в изучение механизмов эффективной коммуникации.

Ключевые слова: интернет-дискурс, сетевой комментарий, речевые стратегии и тактики, стратегия недоверия, вербальные и невербальные средства, немецкий язык

Библиография:

1. Лабутина В. В. Речевая стратегия дискредитации в дискурсивной практике комментария сетевого медиаконтента // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2019. № 4 (34). С. 145–150.

2. Dynel M. Participation framework underlying YouTube interaction // Journal of Pragmatics. 2014. Vol. 73. P. 37–52. DOI: 10.1016/j.pragma.2014.04.001

3. Bou-Franch P., Lorenzo-Dus N., Blitvich P. Social Interaction in YouTube Text-Based Polylogues: A Study of Coherence // Journal of Computer-Mediated Communication. 2012. Vol. 17. P. 501–521. DOI: 10.1111/j.1083-6101.2012.01579.x

4. Tannen D., Trester A. Discourse 2.0: Language and new media. Georgetown University Press, 2013. 258 p.

5. Asad Ullah Rafiq Khan, Madiha Khan, Mohammad Badruddin Khan. Naïve Multi-label Classification of YouTube Comments Using Comparative Opinion Mining // Procedia Computer Science. 2016. Vol. 82. P. 57–64. DOI: 10.1016/j.procs.2016.04.009

6. Siersdorfer S., Chelaru S., Nejdl W., San Pedro J. How useful are your comments? Analyzing and predicting YouTube comments and comment ratings // Proceedings of the 19th International Conference on World Wide Web. Raleigh, North Carolina, 2010. P. 891–900.

7. Schultes P., Dorner V., Lehner F. Leave a Comment! An In-Depth Analysis of User Comments on YouTube // Wirtschaftsinformatik Proceedings. 2013. Vol. 42. P. 659–673.

8. Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. 288 с.

9. Ван Дейк Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / пер. с англ. В. В. Петрова. М.: Прогресс, 1989. 312 с.

10. Деманова Д. Е. Речевые стратегии и тактики пользователей видеохостинга YouTube (на материале комментариев к англо-язычным трейлерам) // Филологические этюды: сб. науч. ст. молодых ученых. 2017. Вып. 20, ч. 3. С. 268–272.

11. Зуйкова М. М. Речевые стратегии коммуникантов в Интернет-дискурсе (на базе англоязычных форумов) // Academy. 2019. № 2 (41). С. 70–73.

12. Жабина Е. В. О соотношении лингвистических и экстралингвистических компонентов при выражении доверия/недоверия в современных немецких политических текстах // Вестн. Тамбовского гос. ун-та. 2007. № 4 (48). С. 168–174.

13. Statista. Anzahl der Downloads der Corona-Warn-App über den Apple App Store und den Google Play Store in Deutschland von Juni 2020 bis Februar 2021. URL: https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1125951/umfrage/downloads-der-corona-warnapp/ (дата обращения: 20.03.2021).

14. Scholz Kay-Alexander. Too few Germans using coronavirus pandemic tracing app. URL: https://www.dw.com/en/too-fewgermans-using-coronavirus-pandemic-tracing-app/a-54970227 (дата обращения: 23.03.2021).

15. Die Corona-Warn-App ist startklar – so funktioniert die App | CHIP. URL: https://www.youtube.com/watch?v=oOyEFxxXWEI&ab_channel=CHIP (дата обращения: 20.02.2021).

16. So funktioniert die «Corona-Warn-App». URL: https://www.youtube.com/watch?v=YB_nEWTz1vQ&ab_channel=SPD (дата обращения: 20.02.2021).

17. Corona-Warn-App: Alles was du wissen musst! URL: https://www.youtube.com/watch?v=p6heNMjN_t0&ab_channel=neuland.tips (дата обращения: 24.02.2021).

18. Solltet Ihr die Corona-App installieren? Alle Infos zu Funktion & Datenschutz der Corona Warn-App. URL: https://www.youtube.com/watch?v=I3C9BrC9I-8&ab_channel=PC-WELT (дата обращения: 01.03.2021).

19. Let’s Play Corona-Warn-App Ep. 1: Deutschland sucht den Superspreader. URL: https://www.youtube.com/watch?v=pBXeIH5A_Y&ab_channel=Leon (дата обращения: 03.03.2021).

20. Werbespot Corona-Warn-App (2020) [1080i nativ]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=Z4fCbuZqo6M&ab_channel=BasicMasterReloaded (дата обращения: 03.03.2021).

21. Was kann die Corona-Warn-App? Lässt sich Covid-19 an der Stimme erkennen? | Fragen & Antworten | BR. URL: https://www.youtube.com/watch?v=XvginTrl1Ts&ab_channel=BayerischerRundfunk (дата обращения: 09.03.2021).

22. So funktioniert die Corona-Warn-App. URL: https://www.youtube.com/watch?v=HwMa5GWuAFk&ab_channel=DERSPIEGEL (дата обращения: 12.03.2021).

23. Oh mein Gott die Corona Warn-App ist rot und zeigt Risiko-Begegnungen an, was nun? URL: https://www.youtube.com/watch?v=g0WCGTC-ds8&ab_channel=DrRChannel (дата обращения: 12.03.2021).

24. Corona-Warn-App in der Kritik: Lücken im Warnsystem. URL: https://www.youtube.com/watch?v=JfpXcM1RSG8&ab_channel=ZDFheuteNachrichten (дата обращения: 15.03.2021).

25. Белова А. Д. Эмоциональная составляющая комментариев в YouTube // Лiнгвiстика XXI столiття: новi дослiдження i перспективи. Київ, 2013. С. 33–39.

chub_a._s._67_74_4_216_2021.pdf ( 407.93 kB ) chub_a._s._67_74_4_216_2021.zip ( 398.76 kB )

Выпуск: 4, 2021

Серия выпуска: Выпуск № 4

Рубрика: ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ

Страницы: 67 — 74

Скачиваний: 1343

Для цитирования:


2026 Вестник Томского государственного педагогического университета

Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ