Комплексное исследование лексемы «счастье»: лексикографический, речевой и ассоциативный аспекты
DOI: 10.23951/1609-624X-2026-4-36-44
Цель статьи – представить результаты комплексного анализа субъективной семантики эмотива-номинанта счастье, рассматриваемого в системно-языковых, речевых и ассоциативных аспектах. В связи с этим материалом исследования стали дефиниции эмотива-номинанта счастье, представленные в толковых словарях, речевые высказывания с лексемой счастье, взятые из публицистического подкорпуса Национального корпуса русского языка, а также ассоциативное поле «Счастье», полученное в результате проведения свободного ассоциативного эксперимента в мае 2024 г. Работа со словарными дефинициями потребовала обращения к методу компонентного анализа и элементам метода ступенчатой идентификации, а также анализу ассоциативного поля – построения семантического гештальта с целью моделирования психологического значения эмотива-номинанта, выступающего в роли стимула. Ключевым инструментом анализа речевого и ассоциативного материала выступила система параметров, позволяющая выявить специфику компонентов реальной или потенциальной эмоциональной ситуации счастья. Сопоставительный анализ лексикографических, речевых и ассоциативных данных показал, что именно компоненты эмоциональной ситуации играют ключевую роль в формировании субъективной семантики эмотива-номинанта. При этом особенности репрезентации его ключевых признаков были определены не только на основе соотнесения компонентов эмоциональной ситуации с самим эмотивомноминантом, но и на основе сопоставления компонентов друг с другом. Таким образом, в результате комплексного исследования было выявлено, что часть единиц, реально или потенциально заполняющих позиции компонентов в структуре эмоциональной ситуации, подчинены общей смысловой доминанте. В данном случае в роли такой доминанты выступает признак аксиологичности, особенно ярко проявляющийся в личностной и социальной оценке причин счастья, а также в общей оценке глубины осмысления рассматриваемой эмоции. Поскольку материал свободного ассоциативного эксперимента в большей степени отражает особенности парадигматических и собственно ассоциативных отношений исследуемого эмотива-номинанта, перспективой исследования может стать проведение направленного ассоциативного эксперимента с целью углубления представления о синтагматических связях данной лексической единицы.
Ключевые слова: эмоции, субъективная семантика, ассоциативное поле, параметры, семантический гештальт, психологическое значение
Библиография:
1. Шаховский В.И. Голос эмоций в языковом круге homo sentiens. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2012. 144 с.
2. Шаховский В.И. Эмоции: Долингвистика, лингвистика, лингвокультурология. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010. 218 с.
3. Бабенко Л.Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1989. 130 с.
4. Шаховский В.И. Лингвистическая теория эмоций. М.: Гнозис, 2008. 416 с.
5. Залевская А.А. Значение слова через призму эксперимента. Тверь: Тверской гос. ун-т, 2011. 240 с.
6. Леонтьев А.А. Психолингвистический аспект языкового значения // Вопросы психолингвистики. 2011. № 13. С. 7–29.
7. Стернин И.А., Рудакова А.В. Словарные дефиниции и семантический анализ. Воронеж: Истоки, 2017. 34 с.
8. Залевская А.А. Психолингвистические исследования. Слово. Текст: Избр. тр. М.: Гнозис, 2005. 543 c.
9. Баранова О.Н. Субъективное значение слова совесть в образе мира современной русской молодежи (психолингвистический анализ) // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2013. № 1. С. 12–19.
10. Бутакова Л.О. Старый – молодой – дед: динамика субъективной семантики слова // Филологический класс. 2018. № 2 (52). С. 95–101.
11. Залевская А.А. Значение слова в индивидуальном лексиконе // Przegląd Wschodnioeuropejski. 2012. Vol. III. С. 479–493.
12. Комнатная С.Р. Субъективная семантика лексемы «вина» в языковом сознании молодого носителя русского языка // Вестник Томского государственного педагогического университета (TSPU Bulletin). 2021. № 3 (215). С. 25–32.
13. Alfonso Caramazza, Ellen Grober. Polysemy and the steucture of the subjective lexicon // Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics. 1976. Р. 181–206.
14. Alfonso Caramazza, Harry Hersh, Warren S. Torgerson. Subjective structures and operations in semantic memory// Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 1976. Vol. 15. Р. 103–117.
15. Gotowski M., Syrett K. Using syntax and semantics to acquire subjective adjective meanings // Language Acquisition. 2024. № 32 (4). Р. 638–667.
16. Пищальникова В.А. Экспериментальное психолингвистическое исследование значения слова: нерешенные проблемы // Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика. 2020. Т. 10, № 1. С. 17–29.
17. Рудакова А.В., Стернин И.А. Алгоритм описания психолингвистического значения слова // Мир лингвистики и коммуникации: электронный научный журнал. 2001. № 4. С. 100–108.
18. Рудакова А.В., Стернин И.О. Психолингвистический эксперимент и описание семантики слова // Вопросы психолингвистики. 2016. № 1 (27). С. 194–208.
19. Гольдин В.Е. Языковое сознание. Речевая коммуникация: избранные работы / сост. О.Ю. Крюкова, А.П. Сдобнова. Саратов: Изд-во Саратовского университета, 2020. 496 с.
20. Гуц Е.Н., Лонская Е.Д. Семантическое моделирование вербализации страха в условиях полиэмоциональной ситуации // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2025. № 1 (46). С. 75–79.
21. Гуц Е.Н., Лонская Е.Н. Субъективная семантика эмотива-номинанта «страх»: экспериментальное исследование // Слово. Текст. Контекст. 2025. № 1 (21). С. 37–51.
22. Кузнецова Э.В. Ступенчатая идентификация как средство описания семантических связей слов // Вопросы металингвистики. Л., 1973. С. 84–85.
23. Караулов Ю.Н. Ассоциативная грамматика русского языка. М.: Русский язык, 1993. 331 с.
24. Гуц Е.Н. Психолингвистическое исследование языкового сознания подростка. Омск: Вариант-Омск, 2005. 260 с.
25. Караулов Ю.Н. Показатели национального менталитета в ассоциативно-вербальной сети // Языковое сознание и образ мира. М.: ИЯ РАН, 2000. С. 191–206.
26. Гуц Е.Н., Лонская Е.Д. Семантический гештальт как средство конструирования психологического значения слова-стимула // Теория речевой деятельности – новая парадигма в науке о языке: материалы XXI Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации в преддверии 90-летия со дня рождения А.А. Леонтьева и к 90-летию со дня рождения Е.Ф. Тарасова (Воронеж, 5–7 июня 2025 г.) / редкол.: А.В. Рудакова (отв. ред.) [и др.]. Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2025. С. 184–185.
27. Леонтьев А.А. Психологическая структура значения // Семантическая структура слова. М, 1971. С. 7–19.
28. Словарь русского языка: в 4 т. / под ред. А.П. Евгеньевой. 4-е изд., стер. М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. 702 с. URL: https://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/default.asp (дата обращения: 19.09.2025).
29. Ожегов С.И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. 4-е изд. М.: Азбуковник, 1997. 944 с.
30. Большой толковый словарь русского языка / сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. СПб.: Норинт, 2000. 1536 с.
31. Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. М.: Русский язык, 2000. URL: https://lexicography.online/explanatory/efremova/ (дата обращения: 19.09.2025).
Выпуск: 4, 2026
Серия выпуска: Выпуск № 4
Рубрика: РУССКИЙ ЯЗЫК
Страницы: 36 — 44
Скачиваний: 1




