Год 2023, номер 2
| ОБЩЕЕ И ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-7-15 Скачиваний: 1344 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-16-25 Скачиваний: 1485 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-26-32 Скачиваний: 1821 | |
| ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-33-42 Скачиваний: 1623 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-43-51 Скачиваний: 1479 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-52-59 Скачиваний: 1253 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-60-69 Скачиваний: 1477 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-70-76 Скачиваний: 1415 | |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-77-85 Скачиваний: 1399 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-86-94 Скачиваний: 1289 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-95-100 Скачиваний: 1423 | |
| ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-101-110 Скачиваний: 1912 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-111-119 Скачиваний: 1535 | |
| НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2023-2-120-132 Скачиваний: 2004 | |
[ Авторы ]




