Год 2025, номер 2
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-7-14 Скачиваний: 1314 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-15-24 Скачиваний: 1409 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-25-35 Скачиваний: 1453 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-36-42 Скачиваний: 1193 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-43-53 Скачиваний: 1294 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-54-63 Скачиваний: 1102 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-64-76 Скачиваний: 1302 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-77-84 Скачиваний: 1318 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-85-93 Скачиваний: 1288 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-94-104 Скачиваний: 1430 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-105-115 Скачиваний: 2399 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-116-124 Скачиваний: 1209 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-125-134 Скачиваний: 1203 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-135-143 Скачиваний: 1178 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-144-152 Скачиваний: 1267 | |
[ Авторы ]




