Год 2025, номер 2
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-7-14 Скачиваний: 737 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-15-24 Скачиваний: 694 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-25-35 Скачиваний: 786 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-36-42 Скачиваний: 648 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-43-53 Скачиваний: 650 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-54-63 Скачиваний: 607 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-64-76 Скачиваний: 639 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-77-84 Скачиваний: 728 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-85-93 Скачиваний: 712 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-94-104 Скачиваний: 675 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-105-115 Скачиваний: 1153 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-116-124 Скачиваний: 621 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-125-134 Скачиваний: 624 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-135-143 Скачиваний: 603 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-144-152 Скачиваний: 690 | |
[ Авторы ]




