Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1961 | |
Скачиваний: 2490 | |
Скачиваний: 1869 | |
Скачиваний: 1952 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1937 | |
Скачиваний: 1804 | |
Скачиваний: 2002 | |
Скачиваний: 1764 | |
Скачиваний: 1906 | |
Скачиваний: 2158 | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 1932 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 1781 | |
Скачиваний: 1852 | |
Скачиваний: 1881 | |
Скачиваний: 1890 | |
Скачиваний: 2547 | |
Скачиваний: 2069 | |
Скачиваний: 1943 | |
Скачиваний: 1751 | |
Скачиваний: 1998 | |
Скачиваний: 1982 | |
Скачиваний: 2338 | |
Скачиваний: 1984 | |
Скачиваний: 1806 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1874 | |
Скачиваний: 2213 | |
Скачиваний: 2080 | |
Скачиваний: 2118 | |
Скачиваний: 1981 | |
Скачиваний: 1876 | |
Скачиваний: 2095 | |
Скачиваний: 1827 | |
Скачиваний: 1776 | |
[ Авторы ]




