Год 2021, номер 5
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-7-17 Скачиваний: 1743 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-18-25 Скачиваний: 1890 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-26-36 Скачиваний: 1630 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-37-45 Скачиваний: 1889 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-46-52 Скачиваний: 1572 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-53-61 Скачиваний: 1717 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-62-68 Скачиваний: 2097 | |
| ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-69-77 Скачиваний: 1881 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-78-89 Скачиваний: 1994 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-90-97 Скачиваний: 1959 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-98-104 Скачиваний: 1792 | |
| ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-105-115 Скачиваний: 1865 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-116-123 Скачиваний: 1996 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-124-132 Скачиваний: 1747 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-133-143 Скачиваний: 1711 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2021-5-144-151 Скачиваний: 1783 | |
[ Авторы ]




