Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1924 | |
Скачиваний: 2450 | |
Скачиваний: 1839 | |
Скачиваний: 1922 | |
Скачиваний: 1868 | |
Скачиваний: 1907 | |
Скачиваний: 1772 | |
Скачиваний: 1976 | |
Скачиваний: 1724 | |
Скачиваний: 1864 | |
Скачиваний: 2096 | |
Скачиваний: 1795 | |
Скачиваний: 1896 | |
Скачиваний: 1815 | |
Скачиваний: 1739 | |
Скачиваний: 1814 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 1834 | |
Скачиваний: 2488 | |
Скачиваний: 2020 | |
Скачиваний: 1908 | |
Скачиваний: 1723 | |
Скачиваний: 1957 | |
Скачиваний: 1945 | |
Скачиваний: 2295 | |
Скачиваний: 1945 | |
Скачиваний: 1770 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1835 | |
Скачиваний: 2169 | |
Скачиваний: 2033 | |
Скачиваний: 2056 | |
Скачиваний: 1930 | |
Скачиваний: 1839 | |
Скачиваний: 2064 | |
Скачиваний: 1794 | |
Скачиваний: 1738 | |
[ Авторы ]




