Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1934 | |
Скачиваний: 2468 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 1932 | |
Скачиваний: 1894 | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 1779 | |
Скачиваний: 1984 | |
Скачиваний: 1735 | |
Скачиваний: 1874 | |
Скачиваний: 2125 | |
Скачиваний: 1805 | |
Скачиваний: 1906 | |
Скачиваний: 1825 | |
Скачиваний: 1752 | |
Скачиваний: 1827 | |
Скачиваний: 1859 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2521 | |
Скачиваний: 2040 | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 1732 | |
Скачиваний: 1971 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 2313 | |
Скачиваний: 1958 | |
Скачиваний: 1783 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1847 | |
Скачиваний: 2179 | |
Скачиваний: 2050 | |
Скачиваний: 2073 | |
Скачиваний: 1950 | |
Скачиваний: 1852 | |
Скачиваний: 2070 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 1748 | |
[ Авторы ]




