Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 2468 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 1934 | |
Скачиваний: 1895 | |
Скачиваний: 1916 | |
Скачиваний: 1780 | |
Скачиваний: 1987 | |
Скачиваний: 1736 | |
Скачиваний: 1875 | |
Скачиваний: 2127 | |
Скачиваний: 1805 | |
Скачиваний: 1907 | |
Скачиваний: 1825 | |
Скачиваний: 1756 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1860 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2522 | |
Скачиваний: 2041 | |
Скачиваний: 1916 | |
Скачиваний: 1733 | |
Скачиваний: 1971 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 2313 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 1785 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 2180 | |
Скачиваний: 2052 | |
Скачиваний: 2074 | |
Скачиваний: 1950 | |
Скачиваний: 1853 | |
Скачиваний: 2070 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 1749 | |
[ Авторы ]




