Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 2469 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 1934 | |
Скачиваний: 1895 | |
Скачиваний: 1917 | |
Скачиваний: 1782 | |
Скачиваний: 1987 | |
Скачиваний: 1737 | |
Скачиваний: 1876 | |
Скачиваний: 2127 | |
Скачиваний: 1805 | |
Скачиваний: 1908 | |
Скачиваний: 1825 | |
Скачиваний: 1757 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1861 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2523 | |
Скачиваний: 2041 | |
Скачиваний: 1917 | |
Скачиваний: 1734 | |
Скачиваний: 1971 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 2314 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 1786 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 2181 | |
Скачиваний: 2052 | |
Скачиваний: 2074 | |
Скачиваний: 1951 | |
Скачиваний: 1854 | |
Скачиваний: 2071 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 1751 | |
[ Авторы ]




