Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1937 | |
Скачиваний: 2472 | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 1896 | |
Скачиваний: 1919 | |
Скачиваний: 1785 | |
Скачиваний: 1988 | |
Скачиваний: 1740 | |
Скачиваний: 1879 | |
Скачиваний: 2133 | |
Скачиваний: 1809 | |
Скачиваний: 1911 | |
Скачиваний: 1828 | |
Скачиваний: 1761 | |
Скачиваний: 1832 | |
Скачиваний: 1863 | |
Скачиваний: 1859 | |
Скачиваний: 2524 | |
Скачиваний: 2043 | |
Скачиваний: 1918 | |
Скачиваний: 1735 | |
Скачиваний: 1973 | |
Скачиваний: 1961 | |
Скачиваний: 2319 | |
Скачиваний: 1962 | |
Скачиваний: 1789 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1850 | |
Скачиваний: 2184 | |
Скачиваний: 2058 | |
Скачиваний: 2079 | |
Скачиваний: 1953 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2073 | |
Скачиваний: 1806 | |
Скачиваний: 1753 | |
[ Авторы ]




