Год 2009, номер 8
| ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 2250 | |
Скачиваний: 1907 | |
Скачиваний: 2058 | |
Скачиваний: 1810 | |
Скачиваний: 1909 | |
Скачиваний: 2321 | |
Скачиваний: 1944 | |
Скачиваний: 2031 | |
Скачиваний: 2254 | |
Скачиваний: 1807 | |
Скачиваний: 1888 | |
Скачиваний: 2029 | |
Скачиваний: 2332 | |
Скачиваний: 1857 | |
Скачиваний: 1894 | |
Скачиваний: 1709 | |
| ПЕДАГОГИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ | |
Скачиваний: 2163 | |
Скачиваний: 1840 | |
Скачиваний: 1904 | |
Скачиваний: 1821 | |
Скачиваний: 2140 | |
Скачиваний: 2079 | |
| ПСИХОЛОГИЯ | |
Скачиваний: 3379 | |
Скачиваний: 2277 | |
Скачиваний: 3566 | |
Скачиваний: 1759 | |
Скачиваний: 1871 | |
Скачиваний: 2212 | |
| БИОЛОГИЯ | |
Скачиваний: 1720 | |
Скачиваний: 1696 | |
Скачиваний: 1831 | |
| ФИЛОЛОГИЯ | |
Скачиваний: 3790 | |
Скачиваний: 1977 | |
Скачиваний: 1878 | |
| ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | |
Скачиваний: 1844 | |
Скачиваний: 1902 | |
Скачиваний: 1721 | |
[ Авторы ]




