Год 2025, номер 2
| ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-7-14 Скачиваний: 924 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-15-24 Скачиваний: 1000 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-25-35 Скачиваний: 994 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-36-42 Скачиваний: 806 | |
| МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-43-53 Скачиваний: 791 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-54-63 Скачиваний: 743 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-64-76 Скачиваний: 802 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-77-84 Скачиваний: 919 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-85-93 Скачиваний: 883 | |
| ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-94-104 Скачиваний: 898 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-105-115 Скачиваний: 1612 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-116-124 Скачиваний: 785 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-125-134 Скачиваний: 769 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-135-143 Скачиваний: 784 | |
DOI: 10.23951/1609-624X-2025-2-144-152 Скачиваний: 844 | |
[ Авторы ]




