Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1913 | |
Скачиваний: 2438 | |
Скачиваний: 1833 | |
Скачиваний: 1912 | |
Скачиваний: 1862 | |
Скачиваний: 1900 | |
Скачиваний: 1763 | |
Скачиваний: 1967 | |
Скачиваний: 1717 | |
Скачиваний: 1858 | |
Скачиваний: 2086 | |
Скачиваний: 1786 | |
Скачиваний: 1878 | |
Скачиваний: 1806 | |
Скачиваний: 1730 | |
Скачиваний: 1806 | |
Скачиваний: 1844 | |
Скачиваний: 1820 | |
Скачиваний: 2478 | |
Скачиваний: 2013 | |
Скачиваний: 1901 | |
Скачиваний: 1711 | |
Скачиваний: 1949 | |
Скачиваний: 1941 | |
Скачиваний: 2285 | |
Скачиваний: 1930 | |
Скачиваний: 1760 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1823 | |
Скачиваний: 2158 | |
Скачиваний: 2024 | |
Скачиваний: 2043 | |
Скачиваний: 1924 | |
Скачиваний: 1823 | |
Скачиваний: 2050 | |
Скачиваний: 1788 | |
Скачиваний: 1734 | |
[ Авторы ]




