Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 2446 | |
Скачиваний: 1836 | |
Скачиваний: 1915 | |
Скачиваний: 1865 | |
Скачиваний: 1903 | |
Скачиваний: 1768 | |
Скачиваний: 1970 | |
Скачиваний: 1719 | |
Скачиваний: 1859 | |
Скачиваний: 2092 | |
Скачиваний: 1792 | |
Скачиваний: 1889 | |
Скачиваний: 1809 | |
Скачиваний: 1737 | |
Скачиваний: 1810 | |
Скачиваний: 1846 | |
Скачиваний: 1828 | |
Скачиваний: 2485 | |
Скачиваний: 2016 | |
Скачиваний: 1904 | |
Скачиваний: 1720 | |
Скачиваний: 1951 | |
Скачиваний: 1942 | |
Скачиваний: 2291 | |
Скачиваний: 1939 | |
Скачиваний: 1765 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 2166 | |
Скачиваний: 2030 | |
Скачиваний: 2049 | |
Скачиваний: 1928 | |
Скачиваний: 1833 | |
Скачиваний: 2058 | |
Скачиваний: 1790 | |
Скачиваний: 1737 | |
[ Авторы ]




