Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1932 | |
Скачиваний: 2464 | |
Скачиваний: 1846 | |
Скачиваний: 1927 | |
Скачиваний: 1887 | |
Скачиваний: 1914 | |
Скачиваний: 1776 | |
Скачиваний: 1982 | |
Скачиваний: 1731 | |
Скачиваний: 1870 | |
Скачиваний: 2121 | |
Скачиваний: 1801 | |
Скачиваний: 1904 | |
Скачиваний: 1823 | |
Скачиваний: 1748 | |
Скачиваний: 1822 | |
Скачиваний: 1857 | |
Скачиваний: 1851 | |
Скачиваний: 2512 | |
Скачиваний: 2034 | |
Скачиваний: 1914 | |
Скачиваний: 1729 | |
Скачиваний: 1967 | |
Скачиваний: 1957 | |
Скачиваний: 2311 | |
Скачиваний: 1954 | |
Скачиваний: 1778 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1845 | |
Скачиваний: 2174 | |
Скачиваний: 2048 | |
Скачиваний: 2068 | |
Скачиваний: 1947 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 2069 | |
Скачиваний: 1801 | |
Скачиваний: 1742 | |
[ Авторы ]




