Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1936 | |
Скачиваний: 2471 | |
Скачиваний: 1848 | |
Скачиваний: 1934 | |
Скачиваний: 1895 | |
Скачиваний: 1917 | |
Скачиваний: 1783 | |
Скачиваний: 1987 | |
Скачиваний: 1737 | |
Скачиваний: 1876 | |
Скачиваний: 2128 | |
Скачиваний: 1806 | |
Скачиваний: 1909 | |
Скачиваний: 1826 | |
Скачиваний: 1758 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1861 | |
Скачиваний: 1856 | |
Скачиваний: 2523 | |
Скачиваний: 2042 | |
Скачиваний: 1917 | |
Скачиваний: 1734 | |
Скачиваний: 1971 | |
Скачиваний: 1959 | |
Скачиваний: 2316 | |
Скачиваний: 1961 | |
Скачиваний: 1787 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1849 | |
Скачиваний: 2182 | |
Скачиваний: 2053 | |
Скачиваний: 2075 | |
Скачиваний: 1951 | |
Скачиваний: 1854 | |
Скачиваний: 2072 | |
Скачиваний: 1803 | |
Скачиваний: 1751 | |
[ Авторы ]




