Год 2011, номер 4
| ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1938 | |
Скачиваний: 2474 | |
Скачиваний: 1852 | |
Скачиваний: 1940 | |
Скачиваний: 1900 | |
Скачиваний: 1920 | |
Скачиваний: 1787 | |
Скачиваний: 1990 | |
Скачиваний: 1742 | |
Скачиваний: 1884 | |
Скачиваний: 2135 | |
Скачиваний: 1811 | |
Скачиваний: 1913 | |
Скачиваний: 1830 | |
Скачиваний: 1766 | |
Скачиваний: 1835 | |
Скачиваний: 1866 | |
Скачиваний: 1864 | |
Скачиваний: 2528 | |
Скачиваний: 2049 | |
Скачиваний: 1921 | |
Скачиваний: 1738 | |
Скачиваний: 1977 | |
Скачиваний: 1964 | |
Скачиваний: 2321 | |
Скачиваний: 1965 | |
Скачиваний: 1793 | |
| СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | |
Скачиваний: 1852 | |
Скачиваний: 2188 | |
Скачиваний: 2064 | |
Скачиваний: 2082 | |
Скачиваний: 1954 | |
Скачиваний: 1858 | |
Скачиваний: 2075 | |
Скачиваний: 1809 | |
Скачиваний: 1755 | |
[ Авторы ]




